woensdag 30 november 2011

De bijdrage van Harm: "zeg maar meneer Janssen"


Ook de PVV heeft een inhoudelijk zeer belangrijke bijdrage aan het debat. De wereld staat in brand, de beurzen kelderen, Griekenland is bijna failliet, A&$* (020) is de nieuwste soap, maar de PVV.... die staat pal. Zoals bekend is, houdt de GBL (de grote blonde leider) uit Venlo niet van de islamitische medemens, maar hij houdt ook niet van al die landen die permanent op het randje van de armoe bivakkeren en daardoor hulp van het rijke westen nodig hebben. Dat gebeurt in de vorm van ontwikkelingshulp. Van al dat geld wat we hebben gaat er nog 4 miljard naar ontwikkelingshulp, en dat willen ze stoppen. Anders stoppen ze met gedogen. "IK ZEG: DOEN".

Vandaag was het debat over de onderwijsbegroting 2012. Daar zijn weer wat mooie staaltjes polemiek te zien geweest, onder meer van de minister en van Kathleen K4 Ferrier. Wat een stelletje ongelooflijke houten koppen met enorme platen voor hun hoofd. Uit alles blijkt dat ze gewoon hun gang gaan en het speciaal onderwijs voor een onmogelijke taak zetten: bezuinigen en de kwaliteit verhogen. Hoe kom je zo gek.

Maar Harm (u weet wel, Beertema van de PVV) die had in het debat de meest zinvolle bijdrage van de dag. Hij heeft aangekondigd dat hij met een "zeg-maar-meneer-Janssen-motie" komt. Een motie waarin wordt geëist dat de minister bepaalt dat iedere leerling weer "U" moet zeggen tegen de docent. lees HIER

Langs deze weg een compliment van ons van wijzijnverbijsterd: meneer Beertema, U bent zeer belangrijk, en wij willen U bedanken voor deze bijdrage.

Het rookgordijn van Marja (ouders als bliksemafleider)

Vandaag te lezen in de kranten en te zien of horen in de andere media: de minister van OCW ontvouwt haar plannen om ouders meer bij de school van hun kinderen te betrekken. Ouders moeten meer tijd vrijmaken voor de begeleiding van hun schoolgaande kinderen. De opvoeding en de overdracht van waarden en normen moet prioriteit krijgen, desnoods ten koste van werk en andere activiteiten.

Neemt u rustig de tijd om weer op uw stoel te gaan zitten.

Ja, het staat er echt, de minister wil graag dat ouders meer het voortouw nemen wanneer het gaat om school.
Nu vraagt u zich wellicht af hoe zoiets te rijmen valt met de plannen voor 'passend onderwijs' waarin de rol van de ouders juist wordt gemarginaliseerd en natuurlijk speelt die zelfde vraag bij ons van wijzijnverbijsterd. Is het niet zo, dat juist met de plannen die de minister in weerwil van alles en iedereen, zich zelfs niet storend aan de Raad van State (deze zelfs brutaal parerend en zich niets aantrekkend van de inhoudelijke kritiek, volgens ons een gebeurtenis zonder precedent) er kortzichtig en met een beschamende hooghartigheid door wil drukken, de ouders en scholen buiten spel worden gezet?
En dan hebben we het nog niet eens over het feit dat zij juist door haar houding ten aanzien van leerlingen, ouders en leerkrachten (niet luisteren, zonder oog voor werkelijke problematiek, zonder enig benul van wat er werkelijk nodig is voor 'passend onderwijs') nu niet echt een toonvoorbeeld is wanneer het gaat om waarden en normen.
Of de nieuwe norm moet zijn je vingers in je oren stoppen, hard "lalala" zingen om maar niet te luisteren naar mensen (heel veel mensen!), die enige nuancering en kunde verwachten en die veel meer verstand van zaken hebben dan jij, en de nieuwe waarde het neoliberale egocentrisch denken en handelen.

Natuurlijk ligt aan de oproep van de minister natuurlijk iets anders dan een oprechte visie ten grondslag, en wat dat is bleek deze ochtend al tijdens haar propagandapraatje op Radio 1. In reactie op de vraag of de bezuinigingen niet een al te zware belasting vormen voor leerlingen en leerkrachten en de kwaliteit van het onderwijs, een zwaar kritiekpunt dat ook door de Raad van State naar voren is gebracht voerde de minister weer een kunstige afleidingsmanoeuvre uit. Eerst trachtte ze haar onwil om te investeren in het onderwijs te maskeren door een compliment te maken: "Er wordt in Nederland heel goed onderwijs gegeven, daar mogen we trots op zijn". Dat klinkt natuurlijk alleraardigst maar met alleen trots bouwen we geen kenniseconomie. Dat doen we met een goed onderwijsbeleid, dat niet afbreekt maar opbouwt en dan niet van uit de gedachte voor een dubbeltje op de eerste rij te komen zitten.

Vervolgens kwam de werkelijke neoliberale aap uit de mouw: "We moeten met minder geld meer doen, dan is het juist belangrijk om die ouders in te zetten".
Over dat "we" kunnen we nog wel een boom opzetten, want volgens ons zijn die "we" die met minder geld meer moeten doen juist de leerkrachten en de scholen, de ouders en de leerlingen. niet mevrouw van Bijsterveldt. Die zit ondanks al haar onbenul fijn op het pluche, juist bewerkstelligend dat we meer met minder geld moeten doen, omdat ze zo graag haar stokpaardje, de prestatiebeloning, wil bekostigen, terwijl "we" er niet op zitten te wachten.

En verder is het natuurlijk een gotspe om eerst behoorlijk onderwijs (speciaal en regulier met ondersteuning) af te breken, te beknotten en soms zelfs onmogelijk te maken en vervolgens de verantwoording voor het nog enigszins op de rails houden van deugdelijk onderwijs, naast de nu volkomen overspannen leerkracht ook nog eens bij de ouders te leggen. Tegelijkertijd namelijk beknot ze juist de inbreng van ouders binnen het hele stelsel van 'passend onderwijs' waarbinnen geen enkele rol meer is weggelegd voor ouders bij de keuze van onderwijs voor hun kind.

Waarom dan nu plots dat nadrukkelijke appèl aan ouders?
Wel, dit appèl is niet meer of minder dan een klein rookgordijn, een kleine afleiding van waar het eigenlijk omgaat. Vandaag namelijk wordt ook de begroting van Marja besproken in de Tweede Kamer en daarbij zal, zowel tijdens de debatten als in de media waarschijnlijk opnieuw gerefereerd worden aan de vele kritiekpunten ten aanzien van de plannen van de minister. Kritiekpunten van niet alleen nagenoeg alle mensen in het onderwijs, de bonden en werkgevers, de ouders, de oppositiepartijen, raden en vertegenwoordigers voor en van gehandicapten/langdurig zieken, maar ook van nota bene de adviescommissie van de minister zelf en sinds gisteren ook de Raad van State!
Spindoctors hebben begrepen dat je, om deze kritiekpunten niet al te geprononceerd terug wil vinden in de media, flink reuring moet creëren middels zo'n op dit moment misplaatst appèl of bijvoorbeeld een voorstel van gedoogpartner Harm om leraren weer verlicht met "u" te laten aanspreken (terwijl diezelfde leraren onderhand te pas en te onpas door Harms partijgenoten en door coalitiegenoot Ton Elias tot en met geschoffeerd zijn en zijn weggezet als luie aanstellers).

Dus beste lezers, maak u even boos vanwege de kolder van Marja en Harm maar richt u dan weer op de wezenlijke zaken, want de werkelijke afbraak van het onderwijs vindt nog steeds plaats door het nieuwe wetsvoorstel aangaande 'passend onderwijs'.
Spreek u uit, maar dan niet over dit soort rookgordijntjes. Spreek u uit over het feit dat de minister meent dat iedereen het fout heeft wat betreft 'passend onderwijs' behalve zijzelf. Dat zelfs de Raad van State door haar als slechts een corrector/redacteur wordt beschouwd: aanpassingen aangaande woord- en taalgebruik neemt ze over maar werkelijk inhoudelijke aanpassingen gaat ze uit de weg, ondanks de ferme kritiek. Dat zij blind, doof en stom doorgaat met het afbreken van wat eigenlijk een vanzelfsprekendheid zou moeten zijn: toponderwijs, niet alleen voor ieder die makkelijk mee kan, maar juist ook hen die extra ondersteuning behoeven.

Natuurlijk zijn de uitspraken vandaag schaamteloos, maar de neoliberale utopisten zijn, weten we inmiddels, ondertussen de schaamte voorbij. Voorlopig rest slechts de schade en de schande. En die wordt, wanneer we ons laten afleiden door dit soort kolder, wellicht nog veel groter.

En ja hoor, we hebben er weer een (AOb ontvangt pluim)

Zoals de vaste lezers van dit blog weten, geven wij aan sommige mensen of instanties e.d. een "goedgekeurd door wijzijnverbijsterd" keurmerk als pluim voor hun verdiensten in de strijd tegen de absurde plannen van het huidige kabinet op het gebied van 'passend onderwijs'. Daarnaast kan men dan ook nog eens de "Verbijsterde Pluim" ontvangen, de hoogste onderscheiding die wij als blog toekennen.

Ook zal menig lezer al zijn opgevallen dat wij, in tegenstelling tot de "damage control" die het CNV Onderwijs (wellicht aangestuurd door de CDA-leden aldaar die minder dissident zijn dan zij doen lijken), de actiebereidheid en de principiële stellingname van de Algemene Onderwijsbond (AOb) zeer toejuichen.
Overigens zonder dat een van ons lid is van deze bond, dus de keuze is verre van vooringenomen.

Bij deze dus officieel: het keurmerk van wijzijnverbijsterd voor de niet aflatende strijd van de AOb tegen de onredelijke, onnadenkende, onkundige plannen van minister van Bijsterveldt en haar fluisteraars! Daarnaast ook de "Verbijsterde Pluim" vanwege de duidelijke en consequente wijze waarop de AOb dit vorm geeft. Gefeliciteerd!

dinsdag 29 november 2011

Jubelende persberichten (ministeriële billen)

Dat minister van Bijsterveldt werkelijk geen benul heeft van onderwijszaken dat weten we onderhand, dat dit kabinet geen enkele moeite heeft met het verkopen van halve waarheden en hele leugens is ook geen nieuws, waarom zijn we dan toch steeds weer geschockeerd wanneer Marja van Bijsterveldt haar plannen rondom 'passend onderwijs' ongeacht welke kritiek of welk advies ook, in weerwil van werkelijk alles en iedereen die met onderwijs te maken heeft (de 'usual supsects' van VVD, CDA en PVV even niet in aanmerking genomen) doordramt?
Omdat het ten koste gaat van de allerzwaksten in het onderwijs.
Welk een schandalige levenshouding om vast te blijven houden aan plannen waarvan iedereen, zelfs het eigen adviesorgaan en zelfs de Raad van State, zegt dat deze "een zware wissel trekken op zowel de leerlingen als de leerkrachten bij het passend onderwijs en daarmee mogelijk op de kwaliteit daarvan". En dan kijkt men nog niet eens specifiek naar de kinderen met een ernstige beperking, de leerlingen binnen het specifieke speciaal onderwijs, die hoe dan ook niet mee zullen kunnen in het opbrengstgerichte 'passend onderwijs' van onze neoliberale garde, die, het liefst het volkslied zingend en met de vlag in top, een ieder die niet mee kan, het liefst zou stilzwijgen.

Nog gekker en hufteriger wordt het wanneer die zelfde mevrouw de minister haar plannen, ondanks alle tegenwerpingen van adviesraden en, opnieuw, de Raad van State, aan de kamer voorlegt met een jubelend persbericht. Jubelend over de ruggen van ouders en leerlingen, leerkrachten en scholen, die in een zeer nabije toekomst in rampzalige problemen zullen komen.

AOb-voorzitter Walter Dresscher stelt op de site van de Algemene Onderwijsbond: "Er wordt op onverantwoorde wijze 300 miljoen euro wegbezuinigd. Daardoor worden zesduizend formatieplaatsen weggesneden. De werkdruk voor de rest van het onderwijspersoneel neemt drastisch toe. De minister roept dat het beter, transparanter en minder bureaucratisch wordt. Bovendien stelt ze dat er meer geld naar de klas gaat. Wie denkt ze met dit soort teksten voor de gek te houden?"

Nou, stellen wij van wijzijnverbijsterd, vooralsnog de coalitiegenoten en verder Henk en Ingrid, die zolang het hen niet aangaat en zolang Geert zondebokken creëert als "de moslim" of "de Griek", alles dom papegaaien wat hun wordt voorgekauwd.

Schaamteloos zwelgend in het idee even lekker met de meest minieme meerderheid zo snel mogelijk alle sociale, culturele en menselijke waarden af te kunnen breken, zonder met iemand rekening te houden, zet Marja met graagte de botte bijl in het speciaal onderwijs: die invaliden kunnen toch al niet lopen, dus kunnen hun stoelpoten afgezaagd, die leerlingen met een beperking hebben toch al weinig mogelijkheden dus kunnen nog wel wat meer begrensd.
Adviezen of kritiek die op zoek zijn naar ware cijfers, nuances en het samenstel van sociale en op medemenselijkheid betrokken waarden en normen, daar veegt zij haar ministeriële billen mee af.
Dát is de boodschap die Marja en haar club ons geven. Met een jubelend persbericht.

Lees hier de reactie van de AOb op het voorliggende wetsvoorstel 'passend onderwijs' en de wijze waarop minister van Bijsterveldt de kritiek van de Raad van State naast zich neer legt.

Lange neuzen (ofwel: over leugen en bedrog)

Weet u het nog, de lange neuzen van Mark en Maxime, en de kromme rekensommetjes van Marja: "op onderwijs wordt door dit kabinet niet bezuinigd"
Maar wat u en wij van wijzijnverbijsterd al lang wisten wordt nu door de Algemene Onderwijsbond op haar site nog eens keihard bevestigd: dit kabinet bezuinigt wel degelijk op onderwijs en brengt hiermee, na het halsstarrig vasthouden aan de maatregelen rondom 'passend onderwijs' en prestatiebeloning, het gehele onderwijsniveau in Nederland in gevaar. En niet alleen voor de, in het neoliberale denken toch al afgeschreven leerlingen die extra zorg en aandacht behoeven.

In de woorden van de AOb: "Niet alleen bezuinigt het kabinet op passend onderwijs en ‘herinvesteert’ dat bedrag in de prestatiebeloning waar helemaal geen draagvlak voor is, ook daalt het bedrag per leerling."
‘De terugloop van financiële middelen, gecombineerd met het feit dat veel schoolbesturen moeite hebben met een degelijk financieel beleid, zorgt ervoor dat de kwaliteit van het primair proces onder druk komt te staan’, aldus Walter Dresscher, voorzitter van de AOb.


De bond heeft daarom een brief doen uitgaan naar de onderwijswoordvoerders van de partijen in de Tweede Kamer.
Van Ton met de bon ton (VVD) kunnen we weer de nodige schofferingen ten aanzien van leerkrachten, ouders en leerlingen zelf verwachten, van Kathleen Ferrier (CDA) verwachten we natuurlijk .... eh .... zoals gewoonlijk niks, noppes, nada en van onze Harm Beertema verwachten we een luidkeels gezongen Wilhelmus en vlaggengewapper voor de popi-bühne waarop Henk, Ingrid en hun familie uit Limburg gezeten zijn.
Maar misschien kunnen we wel nog wat weldenkendheid van bijvoorbeeld de SGP verwachten, naast de meestal goed ingewijde woordvoerders van de andere partijen, wie weet.

Lees de brief van de AOb hier.

Wetsvoorstel "passend onderwijs" en advies Raad van State nu online

Het wetsvoorstel voor "passend onderwijs" is vanaf nu te vinden op de site van de rijksoverheid. Klik hier voor het stuk "Wetsvoorstel wijziging van enkele onderwijswetten".

het wetsvoorstel omvat plm. 180 pagina's en we hebben dat nog niet in dit kort tijdsbestek kunnen lezen.
Wel hebben wij al het advies van de Raad van State met een schuin oog kunnen doornemen. De kritiek op de inhoudelijke kant (bijvoorbeeld met betrekking tot de wijze waarop cijfers worden gebruikt en de onjuistheid daarvan) maar ook de procedurele kant (de Raad ziet al voldongen feiten terwijl de wet nog niet eens van kracht is) is niet mals. Lees het advies hier.

Later meer hierover op dit blog, maar we nodigen iedereen uit om eventueel al te reageren in de commentaren.

Bezuinigingen Speciaal Onderwijs in kaart (AOb)

De AOb heeft (letterlijk en figuurlijk) in kaart gebracht wat de gevolgen van de plannen voor "passend onderwijs" zullen zijn, als ze inderdaad worden doorgevoerd als aangekondigd.

De tendens is duidelijk: 12,5 tot 15% (maar soms zelfs veel meer) banenverlies en vergroting van de klassen binnen het speciaal onderwijs met meer dan tien procent. Niet alleen verlies van banen, maar bovenal verschraling van daadwerkelijk 'onderwijs dat past' voor juist de leerlingen die alle aandacht nodig hebben vanwege hun beperking.
En dan hebben we het niet, we melden het nog maar eens vanwege het bord voor de kop van een aantal politici, over leerlingen met dylexie of die niet stil kunnen zitten, maar over leerlingen met een geestelijke of lichamelijke beperking, kinderen met een iq lager dan 55 bijvoorbeeld of blinde kinderen, kinderen met een ernstige vorm van autisme of kinderen in een rolstoel.

Bij deze plannen zijn de zwaarst getroffen provincies zijn Noord-Holland, Zuid-Holland, Gelderland en Noord-Brabant waar tussen de duizend en 1.600 mensen hun baan verliezen.
Bij de cijfers is nog niet berekend hoeveel mensen eventueel herplaatst kunnen worden in de nieuwe samenwerkingsverbanden. "Wie daarin terecht komt is nog onbekend, de samenwerkingsverbanden zijn nog niet gevormd, waardoor vooralsnog alle mensen eerst ontslagen moeten worden voordat zij herbenoemd kunnen worden".
En aangezien momenteel de gemeenten ageren tegen de voorliggende voorstellen rondom de samenwerkingsverbanden (zij willen veel meer instemmingsrecht) is het nog zeer de vraag wanneer die samenwerkingsverbanden er komen. Kortom, de ontslagen collega's uit het speciaal onderwijs en de diensten AB mogen het, ruw gezegd, voorlopig lekker zelf uitzoeken.

Lees hier over de in kaart gebrachte gevolgen op de site van de AOb.

zaterdag 26 november 2011

Van de bond KBO

We hadden het zelf zo kunnen verwoorden, de zorg van de bonden over invoering van het passend onderwijs, over de plek van het Speciaal Onderwijs en de onderlinge verhoudingen.

De spanning stijgt zo vlak voor het doorzenden van de nieuwe wet Passend Onderwijs aan de Tweede Kamer. Ondanks de voortvarende aanpak van ambtenaren van het ministerie is er nog geen wet en is het inrichten van nieuwe samenwerkingsverbanden afhankelijk van aanname in beide Kamers van de Staten Generaal. Pas dan kan het regiobestuur nieuwe stijl worden ingericht. Bij veel organisaties is tot op heden de focus vooral gericht op het voorkomen of afzwakken van de bezuinigingen. Ook de besturenorganisaties voor katholiek onderwijs hebben hun afkeer uitgesproken en aangedrongen op het inzetten van de prestatiebeloning voor veranderingen bij onderwijs aan zorgleerlingen. Dat doet niets af aan het feit dat wij actief proberen om ook inhoudelijk een herinrichting van zorgonderwijs te beïnvloeden.

Op basis van de vele gesprekken tussen en met de leden van beide bonden zijn de hoofdpunten van zorg over de opzet van de nieuwe wet:

Schoolbesturen moeten zelf de vrijheid hebben haar extra zorg in te richten.
Scholen of afdelingen moeten zelf kunnen aangeven welke zorg zij verstrekken (zorgroute en zorgplan) en zelfstandig kunnen besluiten welk netwerk van doorverwijzing daarbij past. Dit doet niets af aan de zorgplicht van een schoolbestuur en de ketenverantwoordelijkheid in de eigen omgeving (1).

Het speciaal onderwijs voor clusters 1,2 en 3 dient niet afhankelijk te zijn van het overig onderwijs.
We steunen de invoering van budgetfinanciering, maar niet zoals deze nu wordt voorgesteld . Veel verantwoordelijkheid kun je nemen bij een zorgbudget, als je school of scholen voldoende volume hebben om slingerbewegingen in zorgbehoefte te verdelen. Zo'n afhankelijkheid is moeilijk te realiseren voor het speciaal onderwijs. Dit onderwijs moet je niet afhankelijk maken van het regulier onderwijs. We hebben in april en juni bij de Tweede Kamer gepleit voor een eigen positie van dit onderwijs en een meer risicogerichte verantwoordelijkheid dan het regulier onderwijs in samenspraak met de overheid. Onze oproep is: houd dit onderwijs apart. Laat de overheid financieel bijspringen als zich daar problemen voordoen en laat dat niet aan de regio.

De rechtsgelijkheid en rechtszekerheid van zowel het speciaal- als het regulier onderwijs mag niet in het geding komen.
We hebben ons uitgesproken tegen het overhevelen van alle zorgmiddelen (inclusief LWOO en PRO in het voortgezet onderwijs) naar een regionaal zorgbudget. Een belangrijk bijkomend argument is onze verwachting dat er verschillende ontwikkeltempo’s zullen plaatsvinden bij het inrichten van zorgroutes in scholen. Scholen die inclusief of exclusief onderwijs geven en allemaal preventief meer zorgleerlingen gaan opvangen. Daarbij komt, dat de verschillen tussen de regio’s groot zijn bij de invulling van bestaande lesplaatsen voor exclusief onderwijs. Het gevolg is dat naar verwachting in bepaalde regio’s het beroep, dat wordt gedaan op speciale voorzieningen en extra ondersteuning, onverminderd groot zal zijn. De meeruitgaven boven het landelijk gemiddelde worden straks automatisch ingehouden op het regulier onderwijs. We hebben de Raad van State geadviseerd om in haar advies te betrekken het zevende lid van art. 23 van de Grondwet, dat stelt dat scholen naar dezelfde maatstaf worden bekostigd. De basisbekostiging van het individuele schoolbestuur wordt bij de nieuwe wet afhankelijk van de besluitvorming over meerkosten boven het landelijk gemiddelde van het regionale samenwerkingsverband. Dit is wettelijk onjuist, de rechtsgelijkheid en rechtszekerheid van leerlingen in het regulier onderwijs komt in het geding.

De besluitvorming en eigen keuzes in het regulier onderwijs mogen niet afhankelijk worden van de ‘massa’ in het regiobestuur.
Een ander gevolg waar wij bij de Raad van State aandacht voor hebben gevraagd is de afhankelijkheid van het individuele schoolbestuur van het regiobestuur. In het regiobestuur kiest men immers welke extra zorgmiddelen naar individuele scholen gaan. De keuze voor het eigen zorgplan en zorgroute van een school is afhankelijk van deze extra zorgmiddelen. De keuzevrijheid wordt hiermee afhankelijk van de besluitvorming van het totale aantal schoolbesturen in het regiobestuur. Blijkbaar is de keuze voor welk onderwijs en extra zorg het beste past bij de eigen school niet meer een zaak van die school en haar omgeving.

Er dreigt nu een wet ingevoerd te worden waarvan de uiteindelijke inrichting in de eigen omgeving onduidelijk is. Immers missen we een proefondervindelijke zekerheid welk onderwijs uiteindelijk het beste past. Is het experimentele karakter gerechtvaardigd als het gevolg is, dat ook het zorgonderwijs moet lijden onder nieuwe prestatieafspraken (maximale budgetten), ook voor de meest kwetsbaren: de zorgleerlingen?

Marja, terug in je ho(e)k

Je hoort of ziet haar op het moment heel weinig. Het is voor ons de stilte voor de orkaan, want binnenkort komt het wetsontwerp "passend onderwijs" opeens uit de hoge hoed getoverd.
Maar als ze er is, "onze minister", oftewel tante Marja, dan is ze er ook echt. Dan is ze bovendien zo ongehoord onbeschaamd aanwezig, dat is niet te filmen.

Neem nou deze:

HILVERSUM - Minister Marja van Bijsterveldt van Onderwijs roept ouders op meer prioriteit aan hun gezin en aan hun kinderen te geven ."Een kind is geen project dat je erbij doet. Een kind, een baan, het leven is net een ontbijtbuffet. Je zou van alle gangen willen nemen, maar je moet kiezen.”
Lees het hele artikel HIER

Behalve als je een kind met een handicap hebt. Dat vergeet ze er bij te zeggen. Als je namelijk een kind met een handicap hebt, dan KAN je daar de prioriteit niet meer bij leggen.
Weet je nog? Bezuinigingen speciaal onderwijs, afschaffen PGB, opdoeken sociale werkplaatsen, en ga zo maar door.
Er valt niks meer te kiezen, en het buffet is leeg. De koek is op, en de schalen zijn afgeserveerd.

Het toppunt van hypocriet, en dat als minister van het CDA.
Ga je schamen in een hoekje, en blijf daar.

vrijdag 25 november 2011

De schandalige Haagse poppenkast (actie AOb)

Terwijl CNV-Onderwijs jammer genoeg al bezig is met louter damage-control (geen gedwongen ontslagen) blijft de AOb zich fel verzetten tegen het gehele pakket de bezuinigingen en de prestatiebeloning die echt niemand wil. Hierbij lijkt zij meer spreekbuis van die enorm grote groep van eenieder in het onderwijs (van besturen tot leerkrachten), van deskundigen -ECPO- tot ouders en bovenal voor de leerlingen.

Om hun actie nog eens flink onder de aandacht te brengen is de Algemene Onderwijsbond een website begonnen waar de bond ouders en leraren, maar ook ieder ander met hart voor goed onderwijs voor leerlingen met een beperking, oproept om nee te zeggen tegen prestatiebeloning.
Ook heeft men een hilarische, maar tegelijkertijd zeer serieuze, tv-spot gemaakt die van 25 t/m 28 november iedere avond te zien is op de publieke omroep en RTL4. Natuurlijk nu ook hier op wijzijnverbijsterd te zien onder dit bericht.

Wij roepen iedereen op deze actie te steunen en onder de aandacht te brengen van anderen. En verder hopen we dat het CNV-O beseft dat niet alleen gedwongen ontslagen het aandachtspunt moeten zijn, maar juist het behoud van ALLE expertise en vooral het behoud van kwaliteitsonderwijs voor iedereen, met name ook juist voor die kinderen met een beperking!

Klik hier om naar www.geenbonusmaarbanen.nl te gaan.
Kijk hieronder naar het campagnefilmpje:

woensdag 23 november 2011

Voorkom perverse prikkels! (Brief CG-Raad en Platform VG)

Wij van wijzijnverbijsterd maken ons, zoals ook vele anderen in met name het speciaal onderwijs ernstige zorgen over de gevolgen van de door minister Van Bijsterveldt voorgestelde bezuinigingen.
Hoe Marja het ook tracht te verkopen: uiteindelijk zijn het de leerlingen, die het al moeilijk hebben door een beperking of chronische ziekte, die de kosten van een neoliberaal stokpaardje (de prestatiebeloning) mogen betalen.
Het is niets minder dan schandalige politiek over de ruggen van de allerzwaksten en beide coalitiepartners moeten zich diep schamen zo om te gaan met kinderen die het op sommige gebieden minder getroffen hebben dan de overgrote meerderheid.
Helaas lijken mark en Maxime en hun clubje de schaamte al ver voorbij. En we hebben het dan niet eens over de gedoogpartner-in-crime.

Ook de CG-Raad (Chronisch zieken en Gehandicapten Raad Nederland) en het Platform VG (Koepelorganisatie voor collectieve belangenbehartiging van mensen met een verstandelijke beperking, hun ouders en vertegenwoordigers) hebben al meerdere keren duidelijk te kennen gegeven dat de maatregelen die de minister voorstaat niet kunnen. Omdat zij echter op geen enkele wijze tegemoet wil komen aan de bezwaren vanuit het gehele(!) werkveld tracht men middels een brief de leden van de Tweede Kamer te bewegen een meer individueel dualistische houding aan te nemen en de plannen tegen te houden.

Op haar website schrijft de CG-raad het volgende:
Het kabinet zegt het onderwijs te sparen bij de bezuinigingen. Maar leerlingen die extra zorg nodig hebben op school worden extra hard getroffen. De bezuinigingen op passend onderwijs, het Persoonsgebonden budget en het leerlingenvervoer gaan ten koste van de kwaliteit van onderwijs aan zorgleerlingen.

De CG-Raad en het Platform VG roepen de Tweede Kamer per brief op om de bezuinigingen op passend onderwijs te voorkomen. Financiële ruimte hiervoor kan in de begroting worden gevonden in de prestatiebeloning voor leraren. Er is geen draagvlak in het onderwijs voor deze prestatiebeloning.

De CG-Raad en Platform VG maken zich verder grote zorgen over de manier waarop het geld voor passend onderwijs straks verdeeld gaat worden. Vragen die rijzen: is er nog controle op de juiste verdeling? Wie zorgt ervoor dat er geen perverse prikkels in dit nieuwe systeem ontstaan, waarbij alles om geld draait?


Wij van wijzijnverbijsterd staan volledig achter deze stellingname en vragen ook iedereen hun omgeving, de scholen (ook regulier onderwijs) en anderen te wijzen op de brief die hier te downloaden is.

maandag 21 november 2011

Verplichte cursus voor Marja en haar slippendragers

Wij hebben hier al meerdere malen geschreven hoe het 'passend onderwijs', zoals dat momenteel door het ministerie naar voren wordt geschoven als zaligmakend, uiteindelijk niets meer is dan een zwak excuus om te bezuinigen (want dat is het afpakken van geld van de leerlingen en leerkrachten voor de neoliberale hobby "prestatiebeloning") en dat het niets te maken heeft met waar 'passend' onderwijs.

Tevens blijken veel maatregelen van het huidige neoliberale vingerlikkende clubje op het gebied van onderwijs om te komen tot een betere positie als kenniseconomie juist averechts te werken, omdat (opnieuw) niet wordt ingezien dat een stelselherziening nooit gepaard kan gaan met bezuinigingen en het uitblijven van (forse) investeringen. Wanneer je dan ook nog eens de invloed van alle belanghebbenden (de scholen, de leerkrachten, de ouders, de leerlingen) tot een minimum terugbrengt ten faveure van de eigen politieke moraal ("ieder voor zich") blijkt het ware 'passend onderwijs' mijlenver weg. Dat dan uiteindelijk slechts nog puinhopen over zullen blijven en een enorme achterstand in onderwijs staat als een paal boven water.

Terwijl het zo anders kan. In Finland is men er al decennia van overtuigd dat onderwijs niet een geldverslindende linkse hobby betreft maar wellicht een van de meest belangrijke hoekstenen van de samenleving. In plaats van het onderwijs ondergeschikt te maken aan eigen politieke stokpaardjes heeft men steeds de leerling (en de leerkracht) centraal gesteld. Niet vanuit de gedachte dat deze bij voortduring gewantrouwd moeten worden, zoals in Nederland bij voortduring geschiedt door de Ton Eliassen en andere paljassen, maar juist vanuit de idee dat onderwijs vorm krijgt in een optimaal klimaat van vertrouwen tussen leerkracht-leerling, ouder-leerkracht, leerling-ouder en bovenal tussen de samenleving en de leerkracht en de leerling.

Wij schreven er al eerder over en de sinds kort online te bekijken film "The Finland Phenomenon" laat haarscherp zien hoe positief deze grondhouding heeft uitgepakt. Nog steeds is Finland misschien wel hét gidsland, of in ieder geval een van de toonaangevende landen, op het gebied van onderwijs.
Iedereen die zegt het 'passend onderwijs' na te streven doet er goed aan om deze film te bekijken. Zeker zij die denken binnen vier jaar het onderwijs te hervormen door wat kneden hier en knibbelen daar, zonder visie, zonder investering.
Ja, mevrouw van Bijsterveldt daar bedoelen wij u mee, samen met de fluisteraars die u omringen en die werkelijk geen benul hebben.

Ook voor alle anderen, leerkrachten, bestuurders, ouders, belangstellenden een film die zal leiden tot diepere inzichten, discussievragen enzovoorts.

Dit is 'passend onderwijs':



N.B. Deze film is voorlopig alleen nog zonder Nederlandse ondertiteling te bekijken.

PO-Raad vraagt hulp in gevecht tegen onbenul minister

In het bestuurlijk overleg van de voorzitters van de PO-, VO- en AOC-raad , CNV Onderwijs, CMHF en AVS enerzijds en minister en staatssecretaris anderzijds is geconstateerd dat er een verschil van inzicht blijft bestaat over de impact van de voorgestelde bezuiniging van € 300 miljoen structureel op Passend onderwijs.
Ook is gebleken dat over het risico van verlies van noodzakelijke expertise en (gedwongen) ontslag van personeel verschillend wordt ingeschat.
Daarom is afgesproken om de personele gevolgen van de bezuiniging op Passend onderwijs scherper in beeld te krijgen.

De PO-Raad vraagt daarom, mede namens de andere betrokken partijen bij het bestuurlijk overleg, besturen van (V)SO scholen mee te werken aan een inventarisatie van personele gevolgen.

Lees hier verder.

vrijdag 11 november 2011

Persbericht: Dag van de Verontwaardiging, 20 november, Amsterdam.

Op 20 november organiseert het Hete Herfst collectief de Dag van de Verontwaardiging op de Dam in Amsterdam.
Deze brede coalitie van maatschappelijke organisaties roept op om massaal naar de Dam te komen!

De plannen van het kabinet-Rutte en zijn gedoogpartner vormen een ongekende aanval op kunst, zorg en welzijn, onderwijs, milieu, openbaar vervoer, gepensioneerden, gehandicapten, uitkeringsgerechtigden, huurders, werknemers, studenten, migranten en vluchtelingen.
Denk aan de stapeling van bezuinigingen die mensen met een beperking en hun omgeving zo onevenredig hard treffen! (PGB, Passend Onderwijs, WWNV, AWBZ, GGZ, WMO etc.)
Daarmee wordt de rekening van de economische crisis neergelegd bij de gewone man en de kwetsbaren. Wij willen de rekening van de crisis terugsturen naar de aanstichters.
Bankiers, speculanten en grote ondernemers hebben zich de afgelopen jaren enorm verrijkt.
Niet langer mag de onbegrensde zucht naar winst alles wat mooi en weerloos is vernietigen en onze democratie uithollen.
De bonussen voor de rijken en crisis voor de rest stuit op steeds meer verzet – van de Occupy-protesten tot acties, demonstraties en stakingen in verschillende sectoren.

Om 12:00 uur organiseren Milieudefensie en de ABVA/KABO een spectaculaire actie voor het Centraal Station. Wij zullen ons daarbij aansluiten, waarna we samen met de stakers richting de Dam gaan.
Wij roepen iedereen op potten en pannen mee te nemen om zo veel mogelijk lawaai te maken.

Vanaf 14:00 uur wordt een programma met muziek, kunst, acties, sprekers en heel veel interactiviteit georganiseerd. Ook gaan we samen levensgroot ‘99%’ uitbeelden.

Kom ook, neem potten en pannen mee en maak je eigen boodschap of actie. Jij bent de 99%! Wil je spreken? Neem dan even contact op!

Onder andere Milieudefensie, ABVA/KABO, PvdA, SP, Rekening Retour, Platform Stop Racisme en Uitsluiting, Walk of Shame, Terug naar de Bossen, Platform Verontruste Ouders en Plein der Beschaving sluiten zich aan bij de protesten.

Voor vragen kunt u zich wenden tot Anne Rosa de Carvalho, arrdc@hotmail.com, 06-14537529 of m.wijnbergen1@chello.nl

donderdag 3 november 2011

Ja, dúh (de arrogantie aan de macht)

U heeft het natuurlijk al gezien. Meerdere keren misschien zelfs.
Omdat u het natuurlijk bijna niet geloven wilde.
Tegelijkertijd typeert het ten volle onze huidige regering van de gedoogcoalitie VVD, CDA en PVV. Ja, we weten het, officieel doet de PVV niet echt mee, maar ondertussen is duidelijk dat Mark en de zijnen erg graag Geert te wille zijn om maar niet het pluche te verlaten.
Want dat pluche zit zo lekker en biedt de kans om even, ondanks de meest minieme meerderheid, 49% van de Nederlandse de neoliberale utopie door de strot te duwen.
En ook mevrouw Veldhuijzen-Van Zanten (u weet wel, die mevrouw wiens dubbele paspoort opeens geen probleem vormde voor Mark) laat zich daarin natuurlijk ook graag niet onbetuigd, dat is inmiddels wel gebleken.

Dat de coalitie veel maatregelen in de meeste gevallen er zonder schroom in weerwil van de kennis en ervaringen van het werkveld en anderen die weten waar ze het over hebben door heen jast, gesteund door de wetenschap dat de zogenaamde "gewetensvolle" dissidenten van met name het CDA, de billen afvegen met resoluties van het eigen congres en uiteindelijk slaafs en hypocriet meestemmen is overduidelijk. Niks dualisme dus.
En voor die andere helft van Nederland, die vraagt om bedachtzaamheid, wijsheid en aandacht voor de feiten, is het gewoon lekker puh!
Wanneer dat deel zich roert, kritiek uit en wijst om de onjuiste cijfers of halve waarheden, dan steken we gewoon onze vingers in de oren en zingen hard lalalala, zoals van Bijsterveldt, of we snoeren de criticasters gewoon de mond door bijvoorbeeld het stopzetten van subsidies.

Of, en daar konden we gisteren getuige van zijn, we illustreren onze onwil om te luisteren door daadwerkelijk met de hand de mond te snoeren van iemand, die we er alleen al van verdenken dat zij iets wil tegenwerpen, en slaan vervolgens als een verwend meisje overdreven de ogen ten hemel: ja, dúh.

Het zou lachwekkend zijn als het niet op een zeer ernstige wijze de onwil illustreert van de neoliberale kliek om af te stappen van het idee dat democratie alleen maar een kwestie is van een machtspositie van een minimale meerderheid.
André Rouvoet schreef over deze misvatting overigens een zeer aanbevelenswaardig artikel in Trouw (klik hier).

Natuurlijk betreurt Marlies haar gedrag. Tenminste, voor de bühne, want wie de beelden goed bekijkt zal moeten concluderen dat deze mevrouw eigenlijk niet veel op heeft met anderen, die niet hetzelfde denken als zij.
Dat was ons natuurlijk al duidelijk uit de maatregelen met betrekking tot de pgb, die zij ondanks berekeningen en onderzoeken die haar ongelijk aanduiden gewoon doorzet: aan patiënten, mensen met een beperking, ouderen en hun gezinnen en familie heeft zij geen boodschap.
Analoog aan die andere mevrouw die het onderwijs voor leerlingen met een beperking, of een specifieke (gedrags-)problematiek, ondanks het verweer van bonden, werkgevers, wetenschappers, leerkrachten en (nog belangrijker zelfs) de ouders, gewoon met een geveinsd vriendelijke glimlach kapot maakt.
Of gelijk een minister die, bang dat hij weer op het matje geroepen wordt bij, nee niet Mark, de minister-president, maar bij Geert, de gedoger die dankzij VVD en CDA geen vuile handen hoeft te maken, niet de geest maar de letter van de wet krampachtig blijft vasthouden ten aanzien van jonge asielzoekers die hun moedertaal al niet meer spreken en zelfs het dialect van diezelfde minister als "eigen" beschouwen.

Kortom, in het beeld van een staatssecretaris die hardhandig een rechtmatige vertegenwoordiger van de bevolking de mond snoeren wil, om vervolgens als een dreinend kind dat haar zin niet krijgt, geïrriteerd rond te kijken is de gehele neoliberale arrogantie gevat.
Een arrogantie die uiteindelijk ten koste zal gaan van de ontwikkeling, de zelfstandigheid en de eigenwaarde van heel veel wat minder door het leven verwende mensen.

woensdag 2 november 2011

Kritiek op pgb-plannen zwelt aan

Vandaag weer een belangrijke dag met het oog op de toekomst van het persoonsgebonden budget. De plannen van Staatssecretaris Veldhuijzen-Van Zanten stuiten op kritiek van alle kanten, zelfs van haar eigen partij (CDA) en de VVD.
Nu zegt dat laatste natuurlijk niet zo veel want we hebben tot nu toe nog maar weinig resultaat gezien van dit "schijndualisme". Als puntje bij paaltje komt blijkt steeds het neoliberale pluche toch voorrang te krijgen boven gezond verstand, de feiten en de adviezen van de mensen die het kunnen weten en stemmen de fracties van onze gedoogcoalitievrinden toch gewoon voor de "ieder voor zich"-visie voor politiek gewin en om maar vooral Mark en consorten in het zadel te houden.

Lees hier meer over de huidige stand van zaken rondom het pgb