“Kun jij het beginnetje vinden?” Mijn 13-jarige zoon staat voor me met een rolletje plakband. Hij is getergd, ik ziet het zo. Boos op de mensen die plakband bedenken en niet begrijpen dat je altijd weer op zoek moet naar het beginnetje ‘dat ze daar nou niet iets voor kunnen bedenken’ zegt hij . Ik help hem, natuurlijk. Hij heeft al een lange intense dag op school achter de rug, nog meer frustratie kost hem (en mij waarschijnlijk ook) nachtrust. En hij moet zo scherp en gefocust mogelijk zijn in dit eerste jaar op de middelbare school.Zo begint het ingezonden verhaal van Maddy Hulshof waarin duidelijk wordt hoe onzeker de toekomst is voor veel kinderen die ondersteuning nodig hebben. Dit door de desastreuze veranderingen onder de noemer 'passend onderwijs' die niets anders zijn dan een doodsteek voor ambulante begeleiding en het geheel kapot maken van speciaal onderwijs.
Lees
hier het gehele verhaal.
