Nu hebben we in het land 160, wat heet.... zelfs 170 regiobijeenkomsten gehad. Op die regiobijeenkomsten zijn steeds allerlei besturen aanwezig geweest; regulier onderwijs, speciaal onderwijs, samenwerkingsbestanden PO, samenwerkingsverbanden VO en gaa zo maar door.Op die bijeenkomsten ging het steeds weer over een paar belangrijke zaken:
- wat vindt het veld van de bezuinigingen
- wat vindt het veld van de ontwikkelingen rond passend onderwijs
- wat vindt het veld van de regio-indeling.
Tijdens deze bijeenkomsten vierde de onbenulligheid veelal hoogtij. Ik heb meegemaakt dat er zo'n sukkel van het ministerie aan het begin opstaat en zegt "eeeeh ik eeeh ben eeen uw eeh gespreks eee leider..... zullen we een voorstelrondje doen (40 man in de zaal) eeeeh nee dat is geloof ik geeen eeeeh goed eeeh plan" waarna hij aangaf dat hij eigenlijk niet wist waar te beginnen.
Steeds zijn de eerdergenoemde punten aan bod geweest. Tijdens iedere bijeenkomst is er door het veld stevig uitgepakt over de bezuinigingen. Wij hoeven niet uit te leggen wat de argumenten daar zijn geweest. Het liegen van de minister over de percentages heeft veel van onze argumenten alleen maar bevestigd en versterkt.
Over het passend onderwijs zelf was men ook duidelijk. Niet 'nee' maar ook niet zo maar 'ja'. Er valt namelijk ook nog veel over te zeggen.
Tenslotte was er steeds een zakelijke discussie over de regio-indeling en de keuzes die in dat kader gemaakt moeten worden.
Op drie van de vijf bijeenkomsten waar ik ben geweest is een lijst rondgegaan voor emailadressen. Er is beloofd, toegezegd zeg maar, dat er een VERSLAG van de bijeenkomst gemaakt zou worden. Dat is natuurlijk nooit gebeurd. Ik heb driemaal mijn mailadres opgegeven, nooit wat ontvangen.
Dan nu de bijlage van vandaag: "Verslag van de regiobijeenkomsten".
Als je dat opent dan verwacht je een inhoudelijk verslag over de bezwaren die tijdens de bijeenkomsten naar voren zijn gebracht. FOUT!!! NIKS daarvan, het gaat alleen maar om de regio-indeling van de samenwerkingsverbanden passend onderwijs. Niks bezwaren, niks motieven, niks, niks, niks.
Wel voorspelbaar, dat wel. Wij wisten al lang dat Marja helemaal niet van plan was om te gaan luisteren naar het veld. Marja gaat gewoon haar gang.
En wij? Wij staan mooi voor gek met z'n allen, we hebben vergaderd, argumenten aangedragen, en weet ik wat nog meer.
Alles helemaal voor niks. Of nee, in haar brief zegt Marja "dat ze geluisterd heeft" en de argumenten "meegenomen heeft".
Er is dus wel geluisterd, MAAR NIET HEUS. 160, wat heet... 170 maal NIET geluisterd. Ook wel knap.
UPDATE: de verslaglegging van de regiobijeenkomsten is hier te vinden.
Dit is alles wat er over Rotterdam staat, schandalig! Bijlage blz 63/64:
BeantwoordenVerwijderenPO-28-06: gemeente Rotterdam (‘Rotterdam stad’)
(#) Aandachtspunt: Hoek van Holland en Rozenburg (deelgemeenten Rotterdam)
• Vanuit het rooms-katholieke en de protestants-christelijke wsns verbanden van de Rotterdamse stadsregio is de
voorkeur geuit voor het volgen van de Koers VO als nieuw samenwerkingsverband primair onderwijs. Veel schoolbesturen
die scholen in het centrum hebben staan, hebben ook scholen in de omringende randgemeenten
gesitueerd, waardoor het organisatorisch en bestuurlijk makkelijker is als deze in één samenwerkingsverband zal
kunnen fungeren.
• Er zijn veel leerlingenstromen naar Rotterdam.
• De grenzen van de onderwijsregio zullen dan identiek lopen met de GGD-regio en de verbinding met de jeugdzorg.
In de toekomst zullen de gemeentelijke gelden voor de zorg makkelijker verdeeld kunnen worden.
• De grote regio hoeft niet specifiek op uitvoeringsniveau dezelfde vorm te hebben, maar men kan gebruik maken van
‘kamers’ uitgaande van de huidige wsns verbanden in de organisatie.
• Volgens de schoolbesturen vanuit de stad is er nu al een gewogen systeem tussen éénpitters en grote schoolbesturen
statutair vastgelegd, zodat de invloed van kleinere schoolbesturen gelijk zal zijn aan die van de grotere schoolbesturen.
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap – Rapportage regiogesprekken passend onderwijs 65
• Het bij elkaar brengen van de budgetten zorgt voor een vergroting van de slagvaardigheid en professionaliteit van de
zorg. Men kan zich makkelijker specialiseren voor bepaalde zorgbehoeften.
• Gelet op de bezwaren van de schoolbesturen in de omliggende gemeenten is echter niet voor deze grote regio gekozen,
maar voor de gemeente Rotterdam als regio.
Wat zijn die bezwaren dan? Nu weten we niet waarom alle argumenten van tafel zijn geveegd.
Dat noemen ze oost-indisch doof, dat is een stoornis die Marja heeft..............
BeantwoordenVerwijderenIk denk dat ze bij het nieuw te vormen samenwerkingsverband passend onderwijs van haar woonregio maar vast moet vragen om een budget voor extra hulp, gegeven door een voormalig ambulant begeleider, die veel van oost-indisch doof weet en nu voor het nieuwe passend onderwijsverband leerkrachten mag helpen. En een PGBtje kan ook geen kwaad. Trouwens, de petities van Per Saldo lopen ook nog steeds. tekenen allemaal!
Verslaglegging van de regiobijeenkomsten, zie volgende link:
BeantwoordenVerwijderenhttp://www.ib-groep.nl/zakelijk/klantenservice/bijeenkomsten_passend_onderwijs/bijeenkomsten_passend_onderwijs.asp
N.a.v. Anoniem hierboven: opvallend toch hoezeer men alle stukken her en der onderbrengt (verstopt?) en dat terwijl de "nieuwe" politiek van Mark c.s. onder aanvoering van Geert zo transparant zou worden.
BeantwoordenVerwijderenMaar dank voor de link.
en nu zijn de regiobijeenkomsten verslagen opeens weer verdwenen van deze IB-groep-link. Er wordt flink verstoppertje gespeeld!! Eens kijken of ik ze nog kan vinden... !
BeantwoordenVerwijderenhet beste is om de volgende link te gebruiken en dan een paar keer door te klikken. Uiteindelijk komt je dan bij de verslagen.
BeantwoordenVerwijderenhttp://www.ib-groep.nl/zakelijk/